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R7 Viva a Vida

Dicas para educar seus filhos

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Nasceu, e agora? Confira o que acontece com os filhos desde o nascimento até os três anos de idade

Série especial revela o que acontece em cada idade e qual a maneira correta de agir

Casa e Decoração|Do R7

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Ninguém nasce sabendo andar, comer, tomar banho entre outras atividades aparentemente tão simples na vida adulta. Só foi possível completar tais tarefas porque alguém estava disposto a ensinar: os pais! Já pensou como ficam os marinheiros de primeira viagem nessa jornada? Ninguém os ensinou a criar um ser humano, até porque não existe uma cartilha de como educar os filhos — até agora!  Reportagem Bárbara Garcia, do R7 
Ressaltando fatos positivos As crianças são desastradas? Não, elas simplesmente não têm coordenação motora que as possibilite concluir tarefas fáceis aos olhos de um adulto. Brigar ou levantar a voz, não é a melhor maneira de ressaltar que ela fez algo errado ao derrubar um copo ou quebrar algo
Nascimento Um dos maiores erros cometido pelos pais é achar que devem colocar a criança sob intensa vigilância. Não é bem assim. Claro que o recém-nascido precisa de toda a atenção, mas isso não significa grudá-lo nos braços da mãe ou do pai
A doutora Maura explica que o bebê precisa dormir sozinho. Sim, aquele quartinho não foi feito apenas para decoração, ele precisa ser usado para acertar o relógio biológico dele e dos pais
— O primeiro passo é o bebe dormir no quarto dele. Desde sempre. Mamou, coloca no berço. Depois disso a mãe terá mais facilidade para colocá-lo para dormir. Se estiver dormindo não deve acordá-lo para mamar. A criança precisa desse distanciamento para se adaptar a estar fora do útero
— O bebe não dorme direito então os pais tem que ter um pouco de paciência. Se tiverem essa tranquilidade na questão das mamadas e do berço, em menos de um mês a criança se encaixa. O essencial é deixar no berço, amamentou coloque no berço, não fique muito tempo com ele no colo 
De um a três anos: fase em que a criança começa a querer falar — Os pais começam a adivinhar o que a criança quer. Isso não ajuda e pode até retardar no desenvolvimento cognitivo dessa criança
Para lidar com essa situação, Maura sugere não adivinhar o que a criança quer: pergunte! — A criança apontou para a água? Então fale: quer água? Aí a criança já vai associar. Mãe adora adivinhar, existe o pensamento de “eu sei tudo o que ele precisa, não precisa falar nada”. Daí não existe na criança o esforço de ir atrás do que quer, isso já reflete em um trabalho emocional. Se você quer algo na vida, vá atrás! Do contrário se eternos bebes, aqueles adultos que ficam esperando alguém dar algo a eles. É aqui que começa esse hábito  
Com três anos aparece na criança a “percepção do eu”. Ou seja, ela se vê dentro de um contexto 
— Eles dizem: eu quero água. Não é mais “nenê quer água”. É a fase em que a criança fala ‘não’ para tudo, ela acha o máximo.  Não é porque ela não queira de verdade, é porque ela acha que tem um comando, é a percepção 
Como os pais devem se comunicar com os filhos nesse período? — A criança pode falar errado, mas os pais devem falar corretamente. Não é preciso forçar, pois isso inibe a prontidão da criança de verbalizar. Não precisa brigar para ela falar as palavras da maneira correta, isso inibe a prontidão de falar o que pode resultar em crianças mais tímidas e retraídas
— Aos três anos ela estará falando porque foi estimulada a interagir, foi puxando o “euzinho”.  Até os três anos, ela continua com uma vivência ultrainterina, ou seja, a criança acha que ela, a mãe, o pai e a casa fazem parte de uma coisa só  Assista: Fotógrafos fazem sucesso com registros de bebês recém-nascidos

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Ninguém nasce sabendo andar, comer, tomar banho entre outras atividades aparentemente tão simples na vida adulta. Só foi possível completar tais tarefas porque alguém estava disposto a ensinar: os pais! Já pensou como ficam os marinheiros de primeira viagem nessa jornada? Ninguém os ensinou a criar um ser humano, até porque não existe uma cartilha de como educar os filhos — até agora!  Reportagem Bárbara Garcia, do R7 
Ressaltando fatos positivos As crianças são desastradas? Não, elas simplesmente não têm coordenação motora que as possibilite concluir tarefas fáceis aos olhos de um adulto. Brigar ou levantar a voz, não é a melhor maneira de ressaltar que ela fez algo errado ao derrubar um copo ou quebrar algo
Nascimento Um dos maiores erros cometido pelos pais é achar que devem colocar a criança sob intensa vigilância. Não é bem assim. Claro que o recém-nascido precisa de toda a atenção, mas isso não significa grudá-lo nos braços da mãe ou do pai
A doutora Maura explica que o bebê precisa dormir sozinho. Sim, aquele quartinho não foi feito apenas para decoração, ele precisa ser usado para acertar o relógio biológico dele e dos pais
— O primeiro passo é o bebe dormir no quarto dele. Desde sempre. Mamou, coloca no berço. Depois disso a mãe terá mais facilidade para colocá-lo para dormir. Se estiver dormindo não deve acordá-lo para mamar. A criança precisa desse distanciamento para se adaptar a estar fora do útero
— O bebe não dorme direito então os pais tem que ter um pouco de paciência. Se tiverem essa tranquilidade na questão das mamadas e do berço, em menos de um mês a criança se encaixa. O essencial é deixar no berço, amamentou coloque no berço, não fique muito tempo com ele no colo 
De um a três anos: fase em que a criança começa a querer falar — Os pais começam a adivinhar o que a criança quer. Isso não ajuda e pode até retardar no desenvolvimento cognitivo dessa criança
Para lidar com essa situação, Maura sugere não adivinhar o que a criança quer: pergunte! — A criança apontou para a água? Então fale: quer água? Aí a criança já vai associar. Mãe adora adivinhar, existe o pensamento de “eu sei tudo o que ele precisa, não precisa falar nada”. Daí não existe na criança o esforço de ir atrás do que quer, isso já reflete em um trabalho emocional. Se você quer algo na vida, vá atrás! Do contrário se eternos bebes, aqueles adultos que ficam esperando alguém dar algo a eles. É aqui que começa esse hábito  
Com três anos aparece na criança a “percepção do eu”. Ou seja, ela se vê dentro de um contexto 
— Eles dizem: eu quero água. Não é mais “nenê quer água”. É a fase em que a criança fala ‘não’ para tudo, ela acha o máximo.  Não é porque ela não queira de verdade, é porque ela acha que tem um comando, é a percepção 
Como os pais devem se comunicar com os filhos nesse período? — A criança pode falar errado, mas os pais devem falar corretamente. Não é preciso forçar, pois isso inibe a prontidão da criança de verbalizar. Não precisa brigar para ela falar as palavras da maneira correta, isso inibe a prontidão de falar o que pode resultar em crianças mais tímidas e retraídas
— Aos três anos ela estará falando porque foi estimulada a interagir, foi puxando o “euzinho”.  Até os três anos, ela continua com uma vivência ultrainterina, ou seja, a criança acha que ela, a mãe, o pai e a casa fazem parte de uma coisa só  Assista: Fotógrafos fazem sucesso com registros de bebês recém-nascidos

Ninguém nasce sabendo andar, comer, tomar banho entre outras atividades aparentemente tão simples na vida adulta. Só foi possível completar tais tarefas porque alguém estava disposto a ensinar: os pais! Já pensou como ficam os marinheiros de primeir...

Ninguém nasce sabendo andar, comer, tomar banho entre outras atividades aparentemente tão simples na vida adulta. Só foi possível completar tais tarefas porque alguém estava disposto a ensinar: os pais! Já pensou como ficam os marinheiros de primeira viagem nessa jornada? Ninguém os ensinou a criar um ser humano, até porque não existe uma cartilha de como educar os filhos — até agora!  Reportagem Bárbara Garcia, do R7 

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